Моя профессия – учёный. Я специалист высокой квалификации. Провожу различные исследования, добываю новые знания. Возможно, это прозвучит слишком громко, но моя работа должна приносить пользу человечеству – решать проблемы людей и делать их жизнь лучше. Работать я могу в самых разных сферах. Вот несколько примеров. Учёный в сфере естественных наук изучает всё, что связано с живыми организмами. Благодаря учёным в сфере механических наук и изобретений у нас есть автомобили, современные дома и системы канализации. Если это сфера исторических наук, то такие специалисты раскрывают тайны прошлого и прогнозируют будущее. Учёные в сфере информационных технологий, можно сказать, изобрели интернет, стерли границы между городами и странами.
Как говорил советский академик Лев Арцимович: «Наука -- это лучший способ удовлетворения личного любопытства за счёт государства». Что ж, в этом есть доля правды. Научные работники имеют доступ к передовым экспериментальным центрам, новейшему оборудованию. И если вы всё еще представляете, что моя работа – это кипы бумаг, документов и формулы на доске, то слегка ошибаетесь. К примеру, регулярно судно с российскими учёными на борту отправляется на несколько месяцев в арктические моря. Они собирают уникальные данные, чтобы оценить состояние природной среды Арктики в условиях меняющегося климата. Другой пример, когда учёные спускаются в кратер вулкана – брать пробы газов. А иногда учёные и вовсе ставят опыты над собой. Так, один итальянский профессор решил попробовал на вкус яд гадюки. Выжил. И даже рассказал, что тот не такой уж противный. Но лучше себя всё-таки пожалеть.
Талантливый учёный нужен всем – в любой корпорации и в любой стране. Но конечно, он обязан иметь учёную степень. А это законченная аспирантура или докторантура, публикации статей в научных сборниках. Плюс ко всему нужен опыт работы в качестве преподавателя. Терпение, выдержка, целеустремлённость, талант – без этих качеств, кажется, ещё ни один учёный не получил Нобелевскую премию.
сначала готовлюсь к исследованию: нахожу зацепку, собираю информацию
провожу опыты и эксперименты (будем честны, не каждый день, но выглядит это и правда, как в кино)
документирую все этапы исследования, предварительные результаты (нельзя забыть или упустить ни одну деталь)
делаю отчёты, готовлю к публикации книги (это может занимать куда больше времени, чем сами эксперименты)
делюсь всем своим опытом с начинающими учёными, студентами – веду занятия в университетах
участвую в научных конференциях, выступаю сам и слушаю об успехах коллег
слежу, что нового произошло в научном сообществе
Знаешь ли ты, что
Сложнее всего быть учёным было в эпоху Средневековья. Все попытки изучения различных процессов и явлений приравнивались к черной магии. Все мы помним историю Джордано Бруно, которого предали сожжению.
Эксперты говорят, что средний возраст учёного, сделавшего открытия – с 37-ми до 47-ми лет. А вот Эйнштейн всегда говорил: «Человек, который не сделал большого вклада в науку к тридцати годам, уже никогда его не сделает». Получается, в этом вопросе он всё-таки ошибался.
Один из самых длинных экспериментов за всю историю науки совершил австралиец Томас Парнелл. Чтобы доказать, что смола на самом деле является жидкостью, он положил в воронку кусочек, а снизу подставил стакан. Первая капля действительно упала в сосуд, но только через 11 лет, вторая – ещё через 9. А ещё через год учёный скончался.
Нобелевская премия вручается с 1901 года. Её учредитель Альфред Нобель был изобретателем и промышленником из Швеции. За свою жизнь он запатентовал 355 изобретений, включая, например, динамит.
А вот Шнобелевскую премию вручают за самые сомнительные достижения в науке. Например, в 2019-м году она досталась учёным, которые измерили объём слюны, вырабатываемый в сутки здоровым пятилетним ребёнком, а ещё – создателям устройства для смены детских подгузников.