Профессия
Учитель начальных классов
Научить вчерашнего дошкольника читать, писать и считать — с этого начинается моя работа, а заканчивается она через четыре года, когда ребята уходят в среднюю школу. Я учитель начальных классов. Первого сентября передо мной сидят дети, которые ещё не знают, зачем нужна перемена и почему нельзя отвечать хором, а к выпуску — ученики, которые умеют учиться сами.
Почти все уроки у своего класса веду я, а на музыку, физкультуру и иностранный язык ребята обычно ходят к другим учителям. Мы проводим вместе по несколько часов в день, и мне видно, кто устал, кто поссорился с соседом по парте, кому не даётся буква «ы». Я ещё и классный руководитель, поэтому праздники, экскурсии и разговоры с родителями тоже на мне. После уроков часть ребят остаётся на продлёнку, где мы гуляем, читаем и играем.
Учиться идут в колледж на специальность «Преподавание в начальных классах», поступить туда можно уже после девятого класса. Другой путь — вуз, направление «Педагогическое образование», профиль «Начальное образование», например институты детства МПГУ и РГПУ имени Герцена. Там изучают детскую психологию, методики обучения грамоте и счёту и много времени проводят на практике. С опытом учитель может стать наставником молодых коллег или руководить начальной школой. Но главное в этой работе — день, когда ребёнок впервые сам дочитывает книжку до конца и понимает, что смог.
Каждый день я
- Готовлю карточки с буквами, счётный материал и наглядные таблицы
- Провожу у своего класса уроки русского языка, математики и окружающего мира
- Показываю на доске, как писать буквы и их соединения
- Слушаю, как каждый читает вслух, и помогаю тем, кто застрял на слогах
- Устраиваю подвижные паузы, чтобы ребята не уставали за партой
- Остаюсь иногда с группой продлённого дня: прогулка, игры, чтение книжек
- Разговариваю с родителями о том, как ребёнок привыкает к школе
- Проверяю тетради и заполняю электронный журнал
- Посещаю открытые уроки коллег и прохожу курсы повышения квалификации
Карьера
- Общеобразовательные школы, гимназии и лицеи
- Сельские малокомплектные школы, где один учитель ведёт сразу несколько классов
- Образовательные комплексы, где детский сад и начальная школа работают вместе
- Педагогические колледжи — преподавателем методики начального обучения
- Онлайн-школы для младших школьников
Тебе будет интересна моя профессия, если ты
- Ты можешь в десятый раз объяснить младшему брату, почему «жи» и «ши» пишутся с «и», и не раздражаться
- Тебе нравится читать вслух, и для каждого героя сказки у тебя свой голос
- У тебя разборчивый почерк, и одноклассники просят твою тетрадь, потому что в ней всё понятно
- Тебе одинаково интересны русский язык, математика и природа, и выбирать что-то одно не хочется
- Ты умеешь превратить скучное правило в считалку или загадку
- Ты замечаешь, что человеку грустно, даже если он молчит
- Тебе нравятся долгие дела, где результат виден не через день, а через месяцы
- Ты спокойно разговариваешь со взрослыми, даже когда они волнуются
Воспитатель детского сада
Маленьких детей в детском саду встречает не родитель, а другой взрослый. Этот взрослый знает, как накормить, утешить, развеселить и научить новому десятки малышей за один день.
Дефектолог
Я дефектолог. Моя работа — учить и поддерживать детей, у которых есть особенности развития, например, слабый слух или зрение, нарушения речи, заболевания нервной системы или опорно-двигательного аппарата.
Педагог (учитель)
Педагог занимается не только уроками по предмету, но и воспитанием, развитием, сопровождением учеников вне класса.
Педагог инклюзивного образования
Я педагог инклюзивного образования. «Инклюзия» по-русски — «включение»: моя задача в том, чтобы дети с особенностями здоровья учились вместе со всеми, а не в отдельных закрытых учреждениях.
Учитель музыки
Для многих людей именно школьный учитель музыки становится первым, кто открывает мир музыкального искусства — задолго до того, как они услышат имена великих композиторов где-то ещё.